Кажется, что занятия в группе — это ИДЕАЛЬНЫЙ ВАРИАНТ🤩: весело, общение с другими детьми, и всем всё понятно. Но когда дело доходит до реального изучения языка, такой формат часто даёт меньше, чем ожидают родители. Почему?🤔
❌Нет индивидуального подхода
В группе учитель старается успеть всё для всех. Но ведь у каждого ребенка свои сильные и слабые стороны. Кто-то уже знает буквы, а кто-то ещё путает цвета. В итоге внимание рассеивается, а прогресс замедляется.
❌Ребёнок может стесняться
Не каждый малыш готов говорить на чужом языке при других. Кто-то боится ошибиться, кто-то не успевает за более сильными учениками и не выдерживает конкуренцию. Это убивает мотивацию.
❌Общий темп обучения
Группы работают в среднем темпе: кто-то скучает, кто-то не успевает. Ваш ребёнок может остаться за бортом, если его уровень отличается от уровня группы.
❌Меньше практики
В группе у каждого ребёнка слишком мало времени на говорение. А ведь практика — это ключ к освоению языка!
✅ Альтернатива❓Индивидуальный подход❗️
Именно занятия один на один позволяют раскрыть потенциал ребёнка:
🟣Темп обучения подстраивается под его возможности.
🟣Учитель уделяет внимание каждому слову и ошибке.
🟣Много общения, много разговорной практики — то, что реально нужно для изучения языка.
Тут нет однозначного ответа, нужно ПРОБОВАТЬ.
Возможно вашему ребёнку намного проще даются занятия в группе и вы быстрее получите результат от занятий 🤓
Поэтому мы предлагаем перед ПРОБНЫМ ЗАНЯТИЕМ пройти небольшой опрос (БРИФ)
Ссылка на БРИФ:
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfc8i_GTPeSXWriDpoOq1LDoCXmr2uYQ4R0wlqRmEja44LuWw/viewform
Мы лучше познакомимся с учеником и подберем идеальный вариант для занятий 👌🏼
А вы уже знаете какой формат лучше подходит вам: индивидуально или в группе?
❌Нет индивидуального подхода
В группе учитель старается успеть всё для всех. Но ведь у каждого ребенка свои сильные и слабые стороны. Кто-то уже знает буквы, а кто-то ещё путает цвета. В итоге внимание рассеивается, а прогресс замедляется.
❌Ребёнок может стесняться
Не каждый малыш готов говорить на чужом языке при других. Кто-то боится ошибиться, кто-то не успевает за более сильными учениками и не выдерживает конкуренцию. Это убивает мотивацию.
❌Общий темп обучения
Группы работают в среднем темпе: кто-то скучает, кто-то не успевает. Ваш ребёнок может остаться за бортом, если его уровень отличается от уровня группы.
❌Меньше практики
В группе у каждого ребёнка слишком мало времени на говорение. А ведь практика — это ключ к освоению языка!
✅ Альтернатива❓Индивидуальный подход❗️
Именно занятия один на один позволяют раскрыть потенциал ребёнка:
🟣Темп обучения подстраивается под его возможности.
🟣Учитель уделяет внимание каждому слову и ошибке.
🟣Много общения, много разговорной практики — то, что реально нужно для изучения языка.
Тут нет однозначного ответа, нужно ПРОБОВАТЬ.
Возможно вашему ребёнку намного проще даются занятия в группе и вы быстрее получите результат от занятий 🤓
Поэтому мы предлагаем перед ПРОБНЫМ ЗАНЯТИЕМ пройти небольшой опрос (БРИФ)
Ссылка на БРИФ:
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfc8i_GTPeSXWriDpoOq1LDoCXmr2uYQ4R0wlqRmEja44LuWw/viewform
Мы лучше познакомимся с учеником и подберем идеальный вариант для занятий 👌🏼
А вы уже знаете какой формат лучше подходит вам: индивидуально или в группе?
